濟(jì)寧人杰地靈，是“兩昊”遺墟，黃帝誕生地，先哲圣人之故里，是中國(guó)古代文化重要的發(fā)祥地之一，自一萬(wàn)年前的細(xì)石器時(shí)代開(kāi)始，就有人類在此居住并繁衍生息。始祖文化、鄒魯文化、儒家文化、運(yùn)河文化、水滸文化都是濟(jì)寧古代文化的積淀精華。濟(jì)寧市博物館的常設(shè)展覽“濟(jì)寧千秋展”從紛繁的濟(jì)寧地方史中擷取“閃光點(diǎn)”加以展示，共分為文明曙光、孔孟之鄉(xiāng)、漢晉華章、唐宋風(fēng)采、運(yùn)河之都——元明清輝煌等五個(gè)板塊，展現(xiàn)具有厚重歷史、優(yōu)秀文化的濟(jì)寧。2024年7月14日，濟(jì)寧一中美術(shù)教研室以“走進(jìn)千秋濟(jì)寧，探尋藝術(shù)瑰寶”為主題，開(kāi)始美術(shù)研學(xué)活動(dòng)，濟(jì)寧一中2023級(jí)部分學(xué)生參與研學(xué)。本次研學(xué)的活動(dòng)目的是了解熠熠生輝的濟(jì)寧古代文明史，探尋濟(jì)寧本地文物的魅力，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感。
本次研學(xué)活動(dòng)主要參觀濟(jì)寧市博物館“千秋濟(jì)寧”展廳，參觀前帶隊(duì)老師向參觀人員說(shuō)明了參觀注意事項(xiàng)，明確此次研學(xué)得主題及目的，并要求學(xué)生根據(jù)任務(wù)單上的尋寶任務(wù)要求，搜尋濟(jì)寧當(dāng)?shù)爻鐾恋牟糠治奈?，并以繪畫(huà)的形式記錄陶器、青銅器、瓷器的器型特征與紋飾特點(diǎn)，探尋文物的藝術(shù)魅力。
當(dāng)天上午九點(diǎn)在濟(jì)寧市博物館西門(mén)集合，參觀展廳，活動(dòng)時(shí)間約兩小時(shí)。參觀期間，同學(xué)們認(rèn)真觀看千秋廳的展品，認(rèn)真聆聽(tīng)展廳的講解和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，探尋任務(wù)單中的寶物，并在尋寶過(guò)程中描繪文物的器型與紋飾，總結(jié)文物的特征與文化價(jià)值。同學(xué)們?cè)谶@一過(guò)程中深刻感受到濟(jì)寧古代文物之美，切身體會(huì)到濟(jì)寧古代的歷史之厚重、經(jīng)濟(jì)之繁榮、文化之昌盛，增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感和歸屬感，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)文化的熱愛(ài)和自豪感，從而更好地繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
此次濟(jì)寧市博物館的研學(xué)活動(dòng)，是濟(jì)寧一中美術(shù)教研室充分挖掘校外豐厚的美術(shù)資源，在真實(shí)情境下開(kāi)展美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生閱歷，深化了學(xué)生對(duì)濟(jì)寧本地文明的理解和認(rèn)同，堅(jiān)定了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的文化自信。未來(lái)，美術(shù)教研室將繼續(xù)利用本土資源，通過(guò)館校合作，拓寬美育資源，豐富美術(shù)實(shí)踐，探索育人模式，通過(guò)課堂內(nèi)外的合力，打造多方協(xié)作、互促互進(jìn)的美育新格局。
來(lái)源：美術(shù)教研室
撰稿：仙艷
審核：張逸群
編輯：黨政辦公室