“善總結(jié)者得其智，善分析者得其謀”。為進(jìn)一步提高教學(xué)評(píng)價(jià)的針對(duì)性，分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整策略，提升教育教學(xué)質(zhì)量，2025年1月13日晚，2022級(jí)年級(jí)部舉行2022級(jí)年級(jí)部舉行高三年級(jí)全體教師會(huì)議暨全市期末考試教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。級(jí)部主任褚慶偉主持會(huì)議，學(xué)校黨委副書記、副校長(zhǎng)李建出席會(huì)議并講話，高三年級(jí)全體教師參會(huì)。
級(jí)部主任褚慶偉通過(guò)指標(biāo)完成率、學(xué)科優(yōu)秀率等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)比兩次考試，深刻剖析了各學(xué)科、各班級(jí)、級(jí)部存在的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題；并提出年級(jí)部下一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃和管理要求。褚主任提出，在教學(xué)工作中，注重學(xué)科組集備會(huì)議“六落實(shí)”，教師個(gè)人備課“七備法”，學(xué)生培優(yōu)工作精準(zhǔn)化、個(gè)性化，時(shí)間利用有效化、高效化；在管理工作中，發(fā)揚(yáng)“燃燈精神”、“張桂梅精神”，嚴(yán)抓班級(jí)管理，齊心共力度過(guò)高三復(fù)習(xí)瓶頸期。
副校長(zhǎng)李建首先肯定了本次高三期末考試取得的良好成績(jī)，并在管理方面提出了細(xì)致建議。他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)上重視精細(xì)化，鍛煉學(xué)生舉一反三的能力；管理上加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，聯(lián)系更加緊密；心理上，關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，給足學(xué)生陪伴與安全感。
道雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖艱，做則必成。此次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)的召開，為下一階段級(jí)部工作的有序開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。高三全體教師將以此次會(huì)議為契機(jī)，篤行修身，攜手并進(jìn)，不斷深耕，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為高三學(xué)子保駕護(hù)航！
來(lái)源：2022級(jí)年級(jí)部
撰稿：郭文娟
審核：褚慶偉
審批：李 建
編輯：黨政辦公室